Des pressions sur les enseignants pour accepter de travailler plus

Comme on pouvait se douter, la mise en place des heures supplémentaires dans l’enseignement ne se fait pas sans heurt. Je dirais même plus sans pressions.
Un ami enseignant la SVT en collège à Lyon m’a dit que les enseignants de leur collège subissaient des menaces par leur principal. Celui-ci ayant eu la bonne idée de leur conseiller d’accepter les heures supplémentaires proposés sous peine de voir leur emploi du temps modifier pour que celui-ci devienne un calvaire pour les professeurs.
J’ai eu la confirmation que ces agissements répréhensible par la loi ne sont pas isolé ni limité au secondaire. Deux professeurs des écoles m’ont certifié qu’ils avaient eux aussi des pressions de leur inspecteur d’académie pour accepter ces heures supplémentaires.

Il me semblait que Mr N.S. voulait que ces heures supplémentaires soient volontaire.
Alors que fait-il pour mettre fin à ces pressions. A moins qu’il ait besoin que son système marche. Dans ce cas là on peu facilement imaginer :

Le président veut que sa réforme marche
Le ministre à peur de décevoir le président
Le ministre fait pression sur les recteurs d’académie
Les recteurs font pression sur les proviseurs, principaux et inspecteurs.
Ceux-ci ne veulent pas être mutés long et nuls part.
Ils font pression sur les enseignants.

Sachant cela, j’aimerai que l’on me dise le bien fondé de pressions de la sorte. J’aimerai bien que chacun d’entre nous connaissent la réalité du métier d’enseignant. Les préparations de cours (surtout vu le rythme des changements de programme d’année en année). Les parents qui se déchargent de l’éducation de leurs enfants et qui critique le travail fait par les enseignants. Que les idées reçus cessent, sur les vacances (les enseignants sont payés 10 mois étalés sur 12), sur leurs horaires (nombre sont les heures de préparations et corrections chez eux soir et WE).

Moins d’enseignants, plus d’heures, plus de pressions, cela ne vas pas aider les vocations.